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【YAM丨展訊】《無(wú)問(wèn)西東》精彩啟幕

來(lái)源:中國(guó)藝術(shù)資訊網(wǎng) 作者:小龍 人氣: 發(fā)布時(shí)間:2019-03-03

文化和旅游部2018年度全國(guó)美術(shù)館青年策展人扶持計(jì)劃入選項(xiàng)目“無(wú)問(wèn)西東一一羅伯特·普利茲曼&陳雨肖像繪畫(huà)雙個(gè)展”于3月2日上午在煙臺(tái)美術(shù)博物館精彩啟幕。展覽由煙臺(tái)美術(shù)博物館、英國(guó)當(dāng)代繪畫(huà)協(xié)會(huì)共同主辦。

這是一場(chǎng)東西方繪畫(huà)藝術(shù)的交融呈現(xiàn),是展覽,也是一場(chǎng)空間對(duì)話。在當(dāng)下,隨著東西方文化的不斷交融與貫匯,繪畫(huà)語(yǔ)言和風(fēng)格的中西融合使當(dāng)代人物繪畫(huà)更具多元形態(tài),肖像繪畫(huà)藝術(shù)呈現(xiàn)出前所未有的豐富性與多樣性。

此次展覽以“雙個(gè)展”的立意來(lái)進(jìn)行策展的敘事梳理和展陳設(shè)計(jì)。策展人按照藝術(shù)家不同的作品內(nèi)容分為兩個(gè)平行部分,既有不同、也有關(guān)聯(lián)。一部分題為“另一種真實(shí)”;一部分題為“另一種詩(shī)”。展覽遴選兩位作者包含素描、油畫(huà)、版畫(huà)和水墨等不同藝術(shù)表現(xiàn)形式的80余件代表作品,旨在通過(guò)空間內(nèi)不同關(guān)系的交融和氛圍營(yíng)造,讓觀眾能較為清晰的看到東西方藝術(shù)家對(duì)人物肖像繪畫(huà)異同的表現(xiàn)與詮釋。

為觀眾呈現(xiàn)詩(shī)歌與繪畫(huà)的應(yīng)景式體驗(yàn)是此次策展的一大亮點(diǎn)。

泰戈?duì)、鮑勃·迪倫、北島、木心……觀看陳雨筆下這些偉大詩(shī)人的肖像作品,你能否在心中憶起他們的哪一篇詩(shī)作、哪一首經(jīng)典詩(shī)句?大廳內(nèi)的展陳設(shè)計(jì),一以貫之的傳遞著煙臺(tái)美術(shù)博物館“展覽即美育”的策展理念,工作人員將畫(huà)中詩(shī)人的詩(shī)歌、散文、隨筆等書(shū)籍搭配展出,詩(shī)人肖像與詩(shī)詞文集相映成趣,觀眾與展覽現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)景互動(dòng),踏入展廳頓覺(jué)詩(shī)意彌漫。集知識(shí)性、藝術(shù)性、互動(dòng)性為一體的“詩(shī)歌墻”、“名人肖像墻”前吸引了許多觀眾合影拍照。觀眾的參與,拉近了美術(shù)館與公眾之間的距離,使展覽不再只是藝術(shù)家的個(gè)人獨(dú)白,“應(yīng)景式體驗(yàn)”的展陳方式合成了美術(shù)館與觀眾、觀眾與藝術(shù)作品的精神共鳴。

真實(shí)的“事件場(chǎng)景重置”是此次策展中的另一亮點(diǎn)

羅伯特•普利茲曼的“另一種真實(shí)”部分,人物形象多源自現(xiàn)實(shí)生活中的親朋好友,他致力于通過(guò)繪畫(huà)來(lái)探索普通人的生存狀態(tài),這些作品也可以看作是將畫(huà)家主體情感融入到日常生活的真實(shí)記錄。在“不知為何”和“正常”系列作品中繪制的“校園槍擊案”事件人物以及對(duì)特殊人群的速寫(xiě)肖像,體現(xiàn)了藝術(shù)家對(duì)當(dāng)下社會(huì)問(wèn)題的關(guān)切及人性的關(guān)懷。其中一部分肖像作品更為引人注目,作品表現(xiàn)的是二十世紀(jì)以來(lái)東西方名人,他們名噪一時(shí),卻人生坎坷,大多成為生活中非正常死亡的典型個(gè)例,值得深思。藝術(shù)家在這些肖像畫(huà)創(chuàng)作中擅于主動(dòng)捕捉每個(gè)人物的復(fù)雜情緒,這些看似碎片化的圖像,經(jīng)過(guò)有意識(shí)的梳理整合,揭示出藝術(shù)家以緬懷形式表達(dá)對(duì)逝者的紀(jì)念之情。展陳中的人物生活照片與畫(huà)作形成鮮明對(duì)照,讓觀眾置身在可觀、可讀、可觸及心靈的真實(shí)情節(jié)感受中,引人深思。

策展人張敏和藝術(shù)家陳雨為現(xiàn)場(chǎng)觀眾進(jìn)行了深度的畫(huà)展導(dǎo)覽和作品解讀。為拓展教育形式和內(nèi)容,開(kāi)幕現(xiàn)場(chǎng)還舉辦了豐富多彩的公共教育活動(dòng)。來(lái)自璐漫漫•少兒美術(shù)等多家藝術(shù)機(jī)構(gòu)的孩子們與陳雨面對(duì)面交流互動(dòng)、現(xiàn)場(chǎng)臨摹畫(huà)作,收獲滿滿。“我的肖像”創(chuàng)意工作坊活動(dòng)邀請(qǐng)藝術(shù)家陳雨為來(lái)自市區(qū)的二十多組家庭開(kāi)展了親子肖像繪畫(huà)課堂。課堂上,陳雨給孩子們作品一一點(diǎn)評(píng),耐心指導(dǎo)。孩子們自由、天真、充滿想像力的水墨畫(huà)像生動(dòng)而有趣,稚拙中見(jiàn)真性,畫(huà)作得到了藝術(shù)家的充分認(rèn)可。

策展人張敏導(dǎo)覽現(xiàn)場(chǎng)

藝術(shù)家陳雨導(dǎo)覽現(xiàn)場(chǎng)

孩子們現(xiàn)場(chǎng)臨摹畫(huà)作

孟憲平博士主持了上午的展覽研討會(huì)。他表示,肖像的信念,就是形與神的必然相關(guān)。風(fēng)景,你也許可以停留于形式的玩味;靜物,你也許可以留戀造物的完美;但肖像,卻必然激發(fā)你對(duì)人物心靈命運(yùn)的探知和感悟。他認(rèn)為肖像審美是三種人的對(duì)話,即畫(huà)者、畫(huà)中人、觀者。畫(huà)者發(fā)起了一場(chǎng)對(duì)話,他跟畫(huà)中人的對(duì)話。但這種對(duì)話可能精彩,也可能拙劣,那取決于畫(huà)者對(duì)畫(huà)中人的精神和形式的把握程度,取決于他所采用的筆法和口吻所創(chuàng)造的畫(huà)面呈現(xiàn)方式的獨(dú)特性、準(zhǔn)確性和強(qiáng)度。來(lái)自魯東大學(xué)藝術(shù)學(xué)院、煙臺(tái)大學(xué)建筑學(xué)院等駐煙院校的專家、教授、藝術(shù)家20余人參加了研討會(huì)。

座談會(huì)現(xiàn)場(chǎng)

“無(wú)問(wèn)西東一一羅伯特·普利茲曼&陳雨肖像繪畫(huà)雙個(gè)展”既是一場(chǎng)關(guān)于中外肖像藝術(shù)的生動(dòng)展示,又是一次對(duì)東西方人物肖像繪畫(huà)的比較研究。展覽對(duì)于進(jìn)一步拓展當(dāng)代肖像繪畫(huà)語(yǔ)言價(jià)值內(nèi)涵,激發(fā)其生機(jī)與活力有著積極的學(xué)術(shù)意義和推動(dòng)作用。

觀眾參觀展覽

責(zé)任編輯:小龍